语文定语是什么意思-领属性定语是什么意思

领属性定语 是什幺意思

领属性定语

领属领域的寄义:客观天下中存在着物与物之间拥有或从属的干系.比方 ,“眼睛”可以被人具有,也可以被猪、马等植物具有.“书”可以被或人所拥有 ,也可以被某图书馆、材料室所拥有.也就是说 ,具有或拥有“眼睛”、“书”的人、植物、图书馆、材料室处于拥有职位,而“眼睛”、“书”处于从属职位 ,处于被拥有职位的物辨别从属于拥有者 (即拥有职位的物 ).这种客观的领属干系可以为人们所认知 ,反应到言语中 ,就构成了表领属领域的语法布局.

留意“拥有”和“从属”干系,简朴来说,就是谁的什幺,苹果的表皮,电脑的屏幕,等等.

病例1 1956年,北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。(句中表领属性的定语“新出土”应放在表工夫短语“2900年前”的后面)。

精确句式:表领属性的或工夫、地方的+表指称或数目短语+动词或动词性短语+描述词或描述词短语+名词或名词短语

领属性的词是怎样的

[语录.恩纳zl.net]

多项定语的分列次序大抵是领属、数目、特点、性子、性别。 此中“领属”是什幺意思。

多项定语的分列次序 规矩:①表领属性的定语要放在最后面。 ②数目词或具有指代意义的定语应排在第二位。 ③描述词应放在表性子的名词后面。 ④带“的”的定语要放在不带“的”定语后面。

领属指的是表领属性。

领属性定语、工夫定语、地方定语三者次序怎样?

有一个以上的词语修饰名词时,它们的序次每每比力牢固。限定词一样平常皆置于第一位,别的修饰语则常凭据其与名词的亲疏干系顺次分列。如:

a weak small spare old man 一个衰弱的小老头儿(不定冠词+刻画描述词+特性描述词[巨细→外形→年事]+名词)

the first beautiful little white Chinese stone bridge 那第一座漂亮的中国小白石桥(定冠词+数词+刻画描述词+特性描述词[巨细→颜色]+专无形容词+名词性定语+名词)

a few new major urban highways 几条新的重要城区公路(不定冠词+特性描述词[新旧→巨细]+类属描述词+名词)

a pretty purple silk dress 一件美丽的紫绸女衣(不定冠词+刻画描述词+表颜色的描述词+表质料的描述词+名词)

a very valuable bronze Egyptian cat 一只十分贵重的埃及铜猫(不定冠词+刻画描述词+名词性定语+专无形容词+名词)

a tall intelligent young Chinese officer 一个聪明的个子很高的年老的中国军官(不定冠词+刻画描述词[短词→长词]+表特性的描述词[年事]+动名词+名词)

从上述词语看来,修饰名词的序次大抵为:限定词(包罗冠词、物主、指示、不定代词等)→数词→刻画描述词(短词在前,长词在后)→表特性的描述词(包罗巨细、外形、新旧、年事等,序次也大抵云云,但不甚牢固)→表颜色的描述词→表类属的描述词(包罗专无形容词和表质料质地的描述词+名词性定语(包罗动名词)+名词。但在言语现实中,破例环境为数不少。如上述名词性定语bronze置于专无形容词Egyptian之前。

有些描述词的序次可以颠倒而意义稳定,如既可说a thin dark face,亦可说a dark thin face。偶然则意义大概大不一样,如dirty British books意谓“弄脏了的英语书”,而British dirty books则很大概意谓“英国的黄色册本”。

上述词语多用于笔语中,口语中很少无形容词堆砌的环境。

“领属性定语”是什幺意思

领属性定语

领属领域的寄义:客观天下中存在着物与物之间拥有或从属的干系.比方 ,“眼睛”可以被人具有,也可以被猪、马等植物具有.“书”可以被或人所拥有 ,也可以被某图书馆、材料室所拥有.也就是说 ,具有或拥有“眼睛”、“书”的人、植物、图书馆、材料室处于拥有职位,而“眼睛”、“书”处于从属职位 ,处于被拥有职位的物辨别从属于拥有者 (即拥有职位的物 ).这种客观的领属干系可以为人们所认知 ,反应到言语中 ,就构成了表领属领域的语法布局.

留意“拥有”和“从属”干系,简朴来说,就是谁的什幺,苹果的表皮,电脑的屏幕,等等.

病例1 1956年,北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。(句中表领属性的定语“新出土”应放在表工夫短语“2900年前”的后面)。

精确句式:表领属性的或工夫、地方的+表指称或数目短语+动词或动词性短语+描述词或描述词短语+名词或名词短语

语文中,修正病句中什幺叫领属性定语

领属领域的寄义:客观天下中存在着物与物之间拥有或从属的干系。比方 ,“眼睛”可以被人具有,也可以被猪、马等植物具有。“书”可以被或人所拥有 ,也可以被某图书馆、材料室所拥有。也就是说 ,具有或拥有“眼睛”、“书”的人、植物、图书馆、材料室处于拥有职位,而“眼睛”、“书”处于从属职位 ,处于被拥有职位的物辨别从属于拥有者 (即拥有职位的物 )。这种客观的领属干系可以为人们所认知 ,反应到言语中 ,就构成了表领属领域的语法布局。

留意“拥有”和“从属”干系,简朴来说,就是谁的什幺,苹果的表皮,电脑的屏幕,等等。

别的改正一下楼上的答复,领属定语和工夫、所在定语不是一回事。

18种实词和6种病句范例

18种实词 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]

1 语序不妥

(1) 名词修饰语

多项定语与中央语的精确序次一样平常是:①表领属性的或工夫、地方的;②指称或数目的短语;③动词或动词短语;④描述词或描述词短语⑤名词或名词短语。

别的,带"的"的定语放在不带"的"的定语前。

比方:一位良好的有20多年讲授履历的一位国度队的篮球女锻练。

精确序次:国度队的(领属性的)一位(数目)有20多年讲授履历的(动词短语)良好的(描述)篮球(名词)女锻练。

上面是多项定语序次不妥的例子:

① 很多四周的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(表数目的"很多"应紧靠中央短语,改为:四周的很多妇女、老人和孩子都跑来看他们)

② 在新中国的建立奇迹上,发扬着他们无量的蕴藏着的气力。(表性子的"无量的"应紧靠中央词,改为:发扬着他们蕴藏着的无量的气力)

③ 内里陈列着各式百般已往所利用的工具。(表性子的"各式百般"应紧靠中央词。改为:内里陈列着已往所利用的各式百般的工具)

上面是定语误放在状语地位上的例子:

① 夜深人静,想起本日连续串产生的事变,我怎幺也睡不着。("连续串"应修饰"事变",改为:想起本日产生的连续串的事变)

② 这种管子要不要换,在向导和群众中遍及地惹起了讨论。("遍及”应修饰"讨论","地"改为"的",改为:在向导和群众中惹起了遍及地讨论)

上面是定语和中央语地位颠倒的例子:

①我国石油的消费,根本供给海内。("石油的消费"应为"消费的石油")

②事情者的少数来亲身偏僻的乡村。(“事情者的少数”应为“少数事情者”)

(2) 动词修饰语

多项状语的序次比力庞大,须特殊留意的是:

① 先工夫后地方;②先介词布局后神态动词、描述词;③表现工具的介词布局一

般紧靠中央语;④不要弄错修饰工具。

精确序次:很多教师昨天(工夫)在苏息室里(地方)都(范畴)热情的(神态)同他(工具)攀谈。

看上面的例子:

① 在这片神奇的地皮上上一世纪曾产生过一场血战。(应是先工夫后地方,"上一世纪"应放在"这片神奇的地皮上"前,改为:上一世纪在这片神奇的地皮上曾产生过一场血战)

② 我们再也不是恣意被列强侮辱的国度。(应是先介词布局后神态动词,"被列强"应放在"恣意"前,改为:我们再也不是被列强恣意侮辱的国度)

③迷信家急于对兰花在最有异域颜色的寒带物种标本完全消散之进步行研讨。(“对兰花"是表工具的介词布局,应放在位于中央词"举行"之前,改为:迷信家急于在最有异域颜色的寒带物种标本完全消散之前对兰花举行研讨)

④在美国有15个州克制黑人在文娱场合与白人享有同等的职位。("与白人"这个介词布局修饰的工具应该是"同等",“与白人同等”这个偏正短语作“职位”的定语,它不能做全局谓语“享有”的状语,改为:在美国有15个州克制黑人在文娱场合享有与白人同等的职位)

⑤各人就人为题目互换了遍及的意见。("遍及"是状语,不应放在定语的地位,它应该修饰"互换",改为:各人就人为题目遍及地互换了意见)

⑥开考半个小时后,就有人连续交卷。("连续"应修饰"有",改为:就连续有人交卷)

(3) 关联词语的地位

一样平常来说,两个分句同一个主语时,关联词语在主语后边;差别主语时,关联词语在主语前边。

上面句子是地位不妥的例子:

① 他假如不能实事求是,奇迹就会遭到丧失。("他"应移到"假如"背面,由于前后句的主语不同等)

② 要是一篇作品里的头脑有题目,那幺笔墨纵然很不错,也是要不得的。("纵然"应移到"笔墨"前。由于前后句的主语是同等的,不然,照原句就酿成了只是笔墨要不得,不是作品要不得。)

2搭配不妥

搭配不妥是罕见语病,是高考测试的重点,险些每年高考都有此类语病题。

(1) 主谓搭配不妥

比方:①我国棉花的消费,已往不能亲身给。(不能亲身给的是"棉花"而不是"消费"。改为:我国消费的棉花)

②中国人民的束缚在民族干系上起了根本的变革。("中国人民的束缚"没有"起变革","起变革"的是"民族干系"。精确的表达应是个兼语句,要改"在"为"使",即:中国人民的束缚使民族干系起了根本的变革)

③我以为这个回复,和对这些题目的调查处置惩罚,都是一种不卖力任的态度。(应该把"是"改做"体现出"。改为:都体现出一种不卖力任的态度)

(2) 动词和宾语搭配不妥

比方:①怀念三八节的到来。("怀念"的只能是"三八节"而不是"到来"。改为:怀念行将到来的三八节,或是:怀念三八节)

②束缚前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不敷养活一家人的生存。("养活"的只能是人,不能是"生存",要将“生存”去掉)

③但也存在着几个缺陷必要我们积极。(我们所能"积极"的不是"缺陷",而是"纠正"。改为:但也存在着几个缺陷必要我们纠正。在这一句子中,“缺陷”实在是一个兼语)

(3) 修饰语和中央语搭配不妥

比方:①亲身己有双智慧醒目的手,什幺都能造出来。(这是定语与中央语搭配不妥,“智慧”不能修饰“手”,应去掉“智慧”。)

②中学期间打下的坚固的底子知识,为他进一步亲身学发明了条件。(“打下”与“底子”搭配,但与“底子知识”不搭配,“坚固”可修饰“底子”,但不能修饰“知识”。改为:中学期间打下的底子,或是改为:中学期间把握的知识)

③帝国主义统治者口口声声诱骗本国休息人民。(这是状语与中央语不搭配的例子。应把“口口声声”去掉,或是改为“常常”。)

④对不起,这次我们对你照顾得太不全面了。(这是补语与中央语不搭配的例子。“全面”应改为“殷勤”)

(4) 一面与两面搭配不妥

比方:①做好消费救灾事情决议于干部作风能否深化。("做好"是一面性的,"能否深化"是两面性的。别的"作风能否深化"也讲不通,应该是"干部能否深化群众",或是“干部们深化过细的事情作风”。这句话有两种改法:把第一个分句改成两面性的"消费救灾事情做得好欠好,决议于干部能否深化群众。"或将第二分句改成一面性的,不外句子布局要调解为"可否做好救灾事情决议于干部们深化过细的事情作风"。)

③ 艺人们已往一向遭白眼,现在却遭到人们的热切的喜爱,就在这白眼与喜爱之间,他们体味着人世的暖和。("白眼"和"喜爱"指相反的两面,但底下的"暖和"只实用于一面。改为:就在这白眼与喜爱之间,他们体味着人世的冷暖)

(5) 否认与一定搭配不妥

比方:①我想这应该是不用叙说的,没有谁不会想象不出来。

(“没有谁不会想象不出”即是说“谁都想象不出”,揣测原意应该是"谁也想象得出"。

②我们并不完全否定这首诗没有泄漏出盼望,而是说盼望黑白常迷茫的。

(不完全否定"即是"部门认可",根本上照旧认可。因而这句话说的是"我们认可这首诗没有泄漏出盼望",如许的意思恰好和作者的本意相反。改法有两种"我们也认可这首诗也泄漏了一些盼望……"或"我们并不否定这首诗也泄漏了一些盼望……")

③会员眷属除凭收回的入场券外,并须有眷属徽章,无二者之一不能入场。

("无二者之一即不能入场"从字面意思上推论,有"有二者之一即可入场"的意思,这同原意不符合,应该说“二者缺一即不能入场”)

3 身分残破或赘余

身分残破

(1)缺主语

比方:①由于他如许好的结果,失掉了教师和同砚们的歌颂。("失掉"的主语应该是“他”,但是被“由于”这个介词沉没了,改为"由于获得了如许好的结果,他失掉了教师和同砚们的歌颂")

②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。("抱着"的主语显然是蒙后的"我们",但后句的主语却是"黑板报",不是"我们",以是,应把后句改为"我们也办起了黑板报"。)

(2)缺谓语

比方:①可见对工人阶层的体贴卖力的态度到多么的单薄水平。("到"在这里不能做谓语的重要身分,只能将"单薄"提下去,可"态度"是不能单薄的,句子应改为“可见对工人阶层体贴卖力的态度缺乏到多么水平”)

②近来又提倡了片面的质量大查抄活动,要在这个活动中创建与增强技能治理制度等一系列的事情。("一系列的事情"是哪个动词的宾语呢? "创建与增强"与“技能治理制度”组成动宾短语,做“一系列的事情”的定语,因而这个句子短少谓语,应在"创建"前少个谓语"完成"。改为:近来又提倡了片面的质量大查抄活动,要在这个活动中完成创建与增强技能治理制度等一系列的事情。)

(4) 缺宾语

比方:①固然天天的事情都很忙,但照旧抓紧和同砚研讨或亲身己看书。("抓紧工夫",是个牢固的动宾短语,在口语中偶然省略“工夫”一词,在这里不能省)

②我们要尽统统气力使我国农业走上机器化,团体化。("走上"是动词,要有一个名词做它的宾语,改为:使我国农业走上机器化,团体化的门路。)

成份赘余

(1)堆砌

比方:①要思量我国政治与文明情况的必要,生长我们的出书业。(改为:要思量我国政治与文明方面的必要。或改为:要思量我国政治与文明的情况)

②如今渔民亲身己选出了行政组长,卖力把握渔民的生存及消费的治理。(“卖力把握”赘余,"把握"应删去。)

(2)反复

比方:①一年来,妇女事情已打下了相称的事情底子,得到了肯定的事情履历。(这里连用三个“事情”,反复,第二、第三个"事情"应删去。)

②实在这是过虑的想法。("虑"就是想,应删去"的想法",改为:实在这是多虑)

(3)无关紧要

比方:①不知不觉就走了十里路左右的间隔,(这里是说“走了十几里路”,“间隔”与“走”也不搭配,应删去"的间隔"。)

②父亲去世离如今已整整九年了。(应删去"离如今"。)

(4) 应删去"的"字

比方:①出其不意的,本年三月,物价的下跌,厥后逐步的稳固了。(“物价的下跌”加了"的"字,句子酿成了短语,“物价”一词从主语酿成了定语,意思也变了,成了不是物价稳固,而是"下跌"稳固了。)

②由于历代骚动和睦候的湿润,险些全部其时的绘画蒙受扑灭。("天气"和"湿润"中心不用加"的"。)

4 布局杂乱

(1)犹豫不定

作者时而要用这种布局,时而要用那种布局,效果两种布局都用了,形成了杂乱。

比方:①多年来曾被筹划经济头脑约束下的人们也醒悟起来。(应该在"曾被……约束的……"和"在……约束下的……"两种格式中选用一个。改为:多年来曾被筹划经济头脑约束的人们。或是:改为:多年来在筹划经济头脑约束下的人们)

②这大方悲歌的壮举的面前,照旧亲身决心不敷的体现。(应改为:“在这大方悲歌的面前照旧亲身决心不敷",或是"这大方悲歌的壮举实在是亲身决心不敷的体现")

(2)难舍难分

一句话的布局曾经完备,却把他的末了一部门用做另一句的扫尾。

比方:①我们向当局提意见是人民的责任。(把"我们向当局提意见"和"向当局提意见是人民的责任"接在一块儿,应该删去"我们"。)

②你可晓得,要出书一本译作是要颠末几多人的积极当前,才气与读者晤面的。(这句是把"要出书一本译作是要颠末几多人的积极"和"一本译作是要颠末几多人的积极当前,才气与读者晤面"接在一块儿,选用哪一句都可以。)

(3)中途易辙

一句话说了一半,突然重新努力别辟门户,重来一句。

比方:①杜重远以《闲话天皇》这篇文章,以为是得罪了日本天子,置之于狱,就是例子。(这句中,“写《闲话天子》的”和“以为得罪了日本天皇的”不是一小我私家,应该改为"由于杜重远写了《闲话天皇》这篇文章,就以为他是得罪了日本天子"。原句会使不晓得这件事委曲的人误以为杜重远把他人送进缧绁,十分不当。)

②中国人民亲身从担当了马列主义头脑之后,中国的反动就在毛泽东同道向导下大大改了样子。("中国人民……马列主义头脑之后"就怎幺样?作者不接下去说,却用"中国反动"另起一句。应该改为"亲身从中国人民……之后"。)

(4)反宾为主

是指把上半句主语以外的身分用来做下半句的主语,因而而胶葛不清。

比方:①因而,当强盗们偷袭游击队的时间,被游击队反困绕,扑灭了有数匪军。("被游击队反困绕"的主语是"匪军",但"扑灭了有数匪军"的主语只能是游击队。应该改为“反而被游击队困绕,有数匪军被扑灭了”。)

②反反动分子的诡计运动是该当加以揭破,并且可以或许把它揭破的。(就上半句说,谁"加以揭破",固然是"我们",但这个词隐而未现,正式主语该当是受揭破的"反反动分子的诡计运动"。但是下半句的"可以或许把它揭破的"主语就不大概照旧“反反动分子的诡计运动”,而只能是"我们"。这一句应该改为:对反反动分子的诡计运动是该当加以揭破,并且可以或许把它揭破的。)

5 表意不明

(1)指代不明

比方:①有人主张担当,有人阻挡,他赞同这种主张。("这种主张"指代不明)

②近来,为遥远山区林业王站长诊治的大夫惊讶地发明,他患了多年的心脏病竟古迹般的好了。(“他”指代不明,指王站长照旧大夫,轻易惹起误解)

(2)歧义句

比方:①他约请几个营的干部到场座谈会。("几个"修饰"营"照旧"干部"?这是由于“几个”这个词的语序不对。数目性的词语应该在领属性的词语后边,改为:他约请营的几个干部到场座谈会)

②在休假的这段工夫里,我们的体重逐日增长,最高的达五公斤。(很大概使人误解是逐日增长的量最高有五公斤,这固然不是究竟,究竟上是有的总重增长了5公斤,应把"逐日"改为"都有,即:"我们的体重都有增长)

③现全渠已勘察终了144华里。(没说全渠有多长,假如全长144华里,那就勘察终了了;假如全渠不但是144华里,那幺144华里只是全渠的一部门,那幺不能说"终了",该说"现全渠已勘察了144华里"。)

④ 先容菲律宾的一种权势巨子着作。(可以表明为"这本书是一种先容菲律宾的权势巨子着作的书",也可以表明为"这本书的内容是先容菲律宾的一种权势巨子着作的"。这属于语义不明。)

⑤县里的关照说,让找乡长本月15日前往报道。(这个歧义句是布局性的,若将句子断为“本月15日前,去报到”,那报道的日期是在15日从前;若断为“本月15日,前往报到”,那幺,报道的日期是15日)

⑥奶奶看到我俩十分兴奋,就急遽从炕上上去,拉住我们的手问这问哪。(这也是一个布局性的歧义句。“看到我俩十分兴奋”,可以断为:奶奶看到我俩,十分兴奋;也可以断为:奶奶看到,我俩十分兴奋。一种环境是奶奶兴奋,一种环境是我俩兴奋。)

⑦最著名的布局性的歧义句的例子是现代的那份教书条约,财主断句为:无肉鱼也可,无鸡鸭也可,唯青菜豆腐不可少,一文人为不要。西席断句为:无肉,鱼也可;无鸡,鸭也可;唯青菜豆腐不可,少一文人为不要。

⑧这一桩产生在平凡家庭中的杀人喜剧在亲戚当中也有着不解和谈论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不信赖。(两种断法:小莉的妈妈不爱她,家里人谁也不信赖。小莉的妈妈不爱她家里人,谁也不信赖。)

6 不合逻辑

在中国现代名家一派中有个叫公孙龙的,写了本书叫《公孙龙子》,此中有篇文章叫《白马非马》,他的着名的结论就是:白马不是马。这个句子从语法布局上说,没什幺弊端,但从逻辑上讲就不精确了。

上面是一些逻辑上的有题目的范例。

(1)亲身相抵牾

比方:①他是几多个死难者中幸免的一个。(既然"幸免",亲身然是没有死,怎幺能说是"死难者中的一个"呢?应改为"几多人死难了,他是幸免的一个。")

②这加强了中国人民与侵犯者妥协的无比气力。(既然曾经"无比",怎样还能"加强"?应删去"无比"。)

(2)范畴不清

比方:①从奇迹的生长上看,还缺乏各项迷信专家与种种人才。(种种人才包罗迷信家,不宜并列,这是把种属观点并列了,应该说"各学科的专家与其别人才"。)

②他们一面冒死的往上爬,一面又难免跌落深渊。("一面……一面……"表现两件事同时举行,句中的两件事显然不是同时的,应改为"他们固然冒死的向上爬,但是终于难免跌落深渊。")

(3)强加因果

比方:①近来我这位朋侪去了一趟南边返来,效果他的头脑荡然无存。(去了南边返来头脑变了,可以说是去了一趟南边的效果,如今"头脑荡然无存",怎幺能说是去了一趟南边的"效果"呢?再说,岂非去一趟南边就得改动头脑吗?假设头脑如许轻易改动,那难以表明汗青上的很多头脑家在任何中央仍对峙亲身己看法的环境)

②由于他来亲身南方,头脑基础上照旧旧的一套。(为什幺来亲身"南方"头脑就旧?且"南方"究竟是绝对什幺而言的?这之间没有一定的因果干系)

(4)主客倒置

比方:①在谁人时间,报纸与我打仗的时机是很少的。(应该是"我和报纸的打仗"。)

②客岁的学习感情和本年比力起来大不雷同。(我们比力一先一后两件事,一样平常

总是当前者为主体,应是"本年的学习结果和客岁……"。)

③我每次向他借书,他都掉臂年来体衰,亲身冒着严冬和寒冷,到小书房去找。(严冬和寒冷不大概在他每次借书事都同时离开,如许说显然不合逻辑)

④他是一个有缺陷但对生存无比酷爱的人,这比对生存得到决心更难得。(更难得,是由于与难得的事物相比,而这句的缺陷是不难得的,应改为:这比对生存得到决心要好。)

语文中,名词的修饰词的分列次序是怎样的

多项定语与中央语的精确序次一样平常是:

①表领属性的或工夫、地方的;②指称或数目的短语;③动词或动词短语;④描述词或描述词短语⑤名词或名词短语。

别的,带“的”的定语放在不带“的”的定语前。

比方: 一位良好的有20多年讲授履历的一位国度队的篮球女锻练。

精确序次:国度队的(领属性的)一位(数目)有20多年讲授履历的(动词短语)良好的(描述)篮球(名词)女锻练。

病句修正

1、我记得我们演过莎士比亚的很多戏。(把“很多”和“莎士比亚的”互换次序。)

1.语序不妥

所谓语序不妥,是指词语或句子的先后次序庞杂,从而形成文理不通的弊端。

语序不妥重要有以下几种情况:

①句子身分序次不妥

②词序不妥

③分句序次不妥

④主客体颠倒

约请看以下例句

例1 这是三本我买的精致的很有教诲意义的中文小说。

剖析:本句定语的次序不妥。精确语序应该是:这是我买的三本很有教诲意义的、精致的中文小说。“我买的”,表领属性词语;“三本”,数目短语;“很有教诲意义的”,动词短语;“精致的”描述词短语;“中文”,表性子的名词。

例2 他把红烧肉没有做好。

剖析:本句状语的次序不妥。精确的语序是:他没有把红烧肉做好。“把”字布局做状语时,要放在否认词背面。

例3.天下上万事万物都永久在那儿生长、活动、变革,言语也是如许。

剖析:词序不妥。“生长”“活动”“变革”,三个词语之间,起首应该是“活动”,由活动惹起“变革”,有变革才气“生长”。因而,精确的语序应该是“……永久在那儿活动、变革、生长……”

例4.我本想这次能在故乡同你晤面,回家后才晓得由于你正忙着搞科研,不返来了。

剖析:关联词语地位不妥。在复句中,前后两个分句主语同等时,关联词应放在主语背面。这句话精确的说法应该是“……才晓得你由于正忙着……”这是1992年高考第4题的A项,是作为精确选项出来的。但由于试题体例者的忽略,也形成了语病。

例5 为增援灾区人民,村里的人甘心献出大米,也要亲身己吃玉米面。

剖析:复句分句颠倒。精确的说法应该是“……甘心亲身己吃玉米面,也要献出大米。”

例6 他从小在这长大,这里的山山川水,对他太认识了。

剖析:主客体颠倒。应该把“对”提到“这里”后面。

2.搭配不妥

所谓搭配不妥,是指几个词在用作句中相干身分时,意义上不能相互搭配。

搭配不妥有以下几种罕见的情况:

①主语和谓语搭配不妥。

②动词和宾语搭配不妥。

③附加身分与中央语搭配不妥

④主语和宾语意义上搭配不妥

约请看上面例句:

例1.辽太祖耶律阿保机的陵墓葬于谷内东南坡上。

剖析:主谓搭配不妥。“陵墓”不能“葬”,应改为“建”。

例2.他立刻调集常委会举行研讨,同一摆设了现场会的内容、工夫和列席职员,以及集会中应留意的题目。

剖析:动宾搭配不妥。“摆设”集会内容、工夫等还可以,“摆设”“题目”就不当当了。这是1995年高考第7题的A项。

例3.他审察着闯王带着谦虚浅笑的贤明面貌。

剖析:定语中央词搭配不妥。“贤明”不能修饰“面貌”。

例4.在他旁边,横眉立面貌地站着两个持枪卫兵。

剖析:状语中央词搭配不妥。“横眉立面貌”不能修饰“站”。

例5. 在这次测验中可否获得好结果,要害在于受苦勤奋。

剖析:一面两面搭配不妥。后面“可否”着眼于两个方面,背面却只从“受苦勤奋”一方面说,显然就不符合了。

例6.脱销天下的金龙牌补脑液不愧为中成药验方。

剖析:主语宾语搭配不妥。“补脑液”不能是“验方”。

3.身分残破或赘余。

所谓身分残破或赘余,指句子的主、谓、宾等重要身分或应该有的修饰身分、关联词语等脱漏大概呈现反复多余,使语意表述不清晰大概罗嗦。

罕见的身分残破或赘余重要有如下几种环境:

①残破:缺主、谓、宾语;缺须要的修饰身分,附加身分。

②赘余:主、谓、宾语多余;修饰身分,附加身分多余。

③约请看上面例句:

例1.颠末志主任再三表明,才使他的肝火渐渐停息,末了脸上委曲暴露一丝笑脸。

剖析:主语残破。这是1992年天下高考题第4题的D项,由于多用了一个介词“颠末”,使得原句主语酿成了状语,形成主语残破。

例2.为了片面推行使用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加快生长养猪奇迹,这个县举行了三期豢养员技能培训班。

剖析:宾语残破,这是1997年高考第6题的A项。句中“推行”的宾语应该是“履历”,而不应是“喂猪”;在“喂猪”背面加上“的履历”句子就通了。

例3.近来又发起了片面的质量大查抄活动,要在这个活动中创建与增强技能治理制度等一系列的事情。

剖析:谓语残破。“创建与增强”的宾语是“制度”,而不大概是“事情”。如许,只要在“创建”前加上“完成”一词,句子才通畅。

例4.本日,市里不少向导来我校到临引导。

剖析:谓语反复。“到临”就是“来”。

例5.颠末遍及的讨论,重复的修正,新的奖报答制度终于付诸于实行了。

剖析:介词多余。“诸”在这里原来就有“之于”的意思,再加上介词“于”,就反复了。

4.布局杂乱

所谓布局杂乱,指将两个意思或两种句式缠绕在一同说,形成语句不通畅。

罕见的布局杂乱的句子重要有以下两种:

①句式杂糅

②前后摆脱

约请看以下例句:

例1.伤风退热冲剂的重要身分是大青叶、板兰根、草河车配制成的。

剖析:句式杂糅。现实上这句话是由两句话拼接成的,可改为“伤风退热冲剂的重要身分是大青叶、板兰根、草河车。”也可改为“伤风退热冲剂是大青叶、板兰根、草河车配制成的。”

例2.他们本着包管质量、低落本钱为准绳,利用了新的工艺和新的技能。

剖析:前后摆脱。后面如改成“本着……的准绳”或改为“以……为准绳”,前后两个分句语脉就流通了。

5.表意不明

所谓表意不明,指的是由于词义禁绝,词性误用,指代不清,语有歧义等影响了表意的明白。

表意不明罕见有如下几种情况:

①代词指代不明

②数量不确切

③范畴不确定

④歧义

约请看以下例句:

例1.棺材背面随着三个妇女——死者的母亲和她的两个女儿。

剖析:指代不明。句中“她”毕竟指谁?“死者”照旧“母亲”?假如指代“死者”,“她的”就应该去掉才好。

例2.到场这次运动的有我校师生快要四百多人。

剖析:数量不确切。“快要”与“四百多人”抵牾。宜凭据现实环境,删去“快要”或“多”。

例3.从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子到场游行。

剖析:范畴不确定。从字面上看,似乎59岁以下和100岁以上的都没有坐车到场游行的权利。应改为“六十岁以上的”。

例4.各人对护林员检举林业局带头偷运木柴的题目,广泛感触十分生气。

剖析:歧义。各人“生气”的是什幺?是护林员检举题目这件事照旧护林员检举出来的题目?假如在“检举”背面加上一个“的”字,歧义就消弭了。

病句中定语的分列

多项定语的一样平常语序是:①领属性定语,工夫、地方定语;②表指称数目的短语;③动词或动词性短语;④描述词或描述词性短语;⑤名词或名词性短语。别的该当留意,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。如:花圃里(领属性的)那(指示代词)几朵(数目词)怒放的(动词)漂亮的(描述词)赤色(描述词)玫瑰花(名词)被人摘走了。

假如违背多项定语语序的一样平常纪律,就会形成定语语充不妥的错误。

病例1 1956年,北京故宫博物院展出了2900前新出土的文物。(句中表领属性的定语“新出土”应放在表工夫短语“2900年前”的后面)。

病例2 大厅里陈列着各式百般的、差别时期的任长霞同道生前用的衣物、册本与批阅过的文件,赌物思人,悲从中来,各人早已热泪盈眶。(“衣物、册本与批阅过的文件”之前的多重定语语序恰当。领属性定语“任长霞同道生前用的”,应放在最后面,接着是工夫定语“差别时期的”,末了是“各式百般的”,不然“各式百般”、“差别时期”有修饰“任长霞”之嫌, 轻易形成歧义。)

2、多项状语语序不妥

多项状语的一样平常语序是:①表面貌的、缘故原由或条件的介宾短语;②表工夫、地方的词或短语;③表范畴水平的短语;④心情感的词或短语。别的,表工具的介宾短语一样平常紧挨在中央语前。

即:为了什幺(面貌的)→何时(表工夫的名词)→何地(表地方的介宾短语)→范畴(表范畴水平的副词)→怎样(心情态的描述词)→同谁(表工具的介宾短语)。

如:很多西席本日早上(工夫)在集会室里(表地方)都(表范畴)热情地(心情态)同他(表工具)攀谈。

假如违背多项状语语序的一样平常纪律,就会形成状语语序不妥的错误。

病例3 居里夫人艰苦地在大略的事情室里颠末漫长的研讨,厥后在那边发明了镭。(2005年天下卷Ⅲ)(表地方的状语“在大略的事情室里”和表工夫的描述词“漫长”,应放在心情态的状语“艰苦”后面,改为“居里夫人在大略的事情室里颠末漫长的艰苦研讨”。)

病例4 巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实行,他总是把植物用绳子缚在实行室的架子上。(表工具的介宾短语“把植物”要放在其他介宾短语后,改为“用绳子把植物缚在实行室架子上。”)

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